应用心理学专业课程的教学改革与实践研究
The Exploration and Practice of Applied Psychology Course

作者: 刘文静 , 范丰慧 , 史慧颖 :西南大学心理学部,重庆; 陈 敏 :重庆邮电大学学生处,重庆; 李 诺 :广东碧桂园学校,佛山;

关键词: 应用心理学课程教学改革教学实践Applied Psychology Course Educational Reform Teaching Practice

摘要:
应用心理学专业课程是培养心理学专业大学生心理咨询技能的重要途径。本研究从教学内容、教学形式、教学人员构成和学业考核与评估方式四方面进行应用心理学课程教学改革,提出新型应用心理学专业课程教学模式,并以问卷调查法为主、访谈法为辅搜集研究数据。研究结果表明应用心理学专业课程教学模式是可行的,在提升教学质量的基础上,有效促进了学生的自我成长。

Abstract: Applied psychology course is an important way to develop professional skills of counseling psy-chology for the college students majoring in psychology. The study was conducted to reform applied psychology from four aspects: teaching content, teaching methods, teaching staff and academic assessment and evaluation. The research proposed a new teaching mode of applied psychology course and collected data on the basis of questionnaire and interviews. The results showed that teaching model of the applied psychology is feasible; on the basis of enhancing the quality of teaching, it promotes the students’ self-growth effectively.

文章引用: 刘文静 , 范丰慧 , 史慧颖 , 陈 敏 , 李 诺 (2014) 应用心理学专业课程的教学改革与实践研究。 心理学进展, 4, 523-530. doi: 10.12677/AP.2014.44071

参考文献

[1] 陈红, 赵艳丽, 高笑, 钱铭怡(2009). 我国高校对心理咨询与治疗人才的培养现状调查. 心理科学, 3期, 697-699.

[2] 范会勇(2012). 应用心理学的学科性质——基于钱学森学科结构模型的分析. 心理科学, 1期, 248-252.

[3] 黄希庭, 杨雄(1998). 青少年学生自我价值感量表的编制. 心理科学, 4期, 289-292.

[4] 卡尔•R•罗杰斯, 著, 杨广学等, 译(2004). 个人形成论: 我的心理治疗观. 北京: 人民大学出版社.

[5] 李美英, 李全英(2012). 心理咨询师的自我成长策略. 当代教育理论与实践, 2期, 37-38.

[6] 李儒寿(2012). 应用型本科人才培养模式改革探索——以湖北文理学院“211”人才培养模式为例. 高等教育研究, 8期, 65-70.

[7] 莫雷(2008). 培养心理学应用型人才的教学改革与实践. 中国大学教学, 2期, 57-60.

[8] 庞爱莲, 孟维杰(2008). 实践教学: 应用心理学个性化人才培养模式探索. 黑龙江教育(高教研究与评估), 7期, 82-83.

[9] 权朝鲁(2003). 效果量的意义及测定方法. 心理学探新, 2期, 39-44.

[10] 钱铭怡, 陈红, 秦漠, 钟杰, 姚萍, 徐凯文, 易春丽, 张智丰, 王易平(2008). 国内六大区心理治疗和咨询管理状况的调查. 心理科学, 2期, 441-446.

[11] 杨雄, 黄希庭(1999). 青少年学生自我价值感特点的初步研究. 心理科学, 6期, 484-487.

[12] 约翰•贝曼, 编, 钟谷兰等, 译(2009). 萨提亚转化式系统治疗. 北京: 中国轻工业出版社.

[13] 张祖洲(2012). 近十年来中国大陆应用心理学专业研究综述. 黑龙江高教研究, 12期, 162-165.

[14] 赵静波, 季建林, 程文红, 张岚, 王玲, 孙丽华, 周晓琴, 杨海波, 付深省, 宋鸽(2009). 心理咨询和治疗师的专业能力和情感能力的多中心调查. 中国心理卫生杂志, 4期, 229-233.

[15] 郑昊敏, 温忠麟, 吴艳(2011). 心理学常用效应量的选用与分析. 心理科学进展, 12期, 1868-1878.

[16] Cohen, J. (1998). Statistical power analysis for the behavioral sciences (2nd ed.). Hillsdale, NJ: Erlbaum.

分享
Top