会计信息系统课程的教学定位与创新
Teaching Orientation and Innovation of Accounting Information System

作者: 杨 萍 , 陈 琳 :西北工业大学管理学院,西安;

关键词: 会计信息系统课程目标课程设置Accounting Information System Course Target Course Arrangement

摘要:
本文探讨了目前会计信息系统课程的目标定位与内容安排之间所存在的内在矛盾,从三个层次上分析了会计信息系统课程的目标定位与课程内容安排之间的关系,提出了不同的教学目标应与不同的教学层次进行有机结合的原则。同时为改善会计信息系统课程的教学效果,从教学内容、教学方式、教学实践上提出了相关的建议和措施。
This paper discussed the inherent contradictions between the course target and contents of accounting information system. It analyzed the relationship between the course target and content arrangements of accounting information system from three levels. It also presented that different teaching targets should be integrated with different levels of teaching. Finally, it put forward some relevant advices and proposals from teaching content, teaching methods, and teaching practice to improve the teaching effectiveness of accounting information system.

文章引用: 杨 萍 , 陈 琳 (2013) 会计信息系统课程的教学定位与创新。 创新教育研究, 1, 50-53. doi: 10.12677/CES.2013.12011

参考文献

[1] 刘玉廷 (2006) 在财政部会计学术带头人后备人才培训项目开班仪式上的讲话.

[2] 桂良军 (2005) 会计学本科专业会计信息化相关课程设置及其教学体会. 中国信息化管理, 11, 59-61.

[3] 赖均青 (2007) 如何强化会计电算化实践教学. 财会月刊, 4, 87-88.

[4] 赵伟 (2001) 谈会计电算化教学中的几个关系. 中国会计电算化, 2, 35-36.

[5] 钱玲 (2000) 电算化会计课程设置的目的和内容探讨. 中国会计电算化, 4, 36-37.

分享
Top