教育进展

Vol.4 No.3 (May 2014)

利用PDCA循环模式探索研究生自我管理教育方式
Using PDCA Cycle Model to Explore Graduate Student Self-Management Education

 

作者:

刘向前 , 李 芝 , 李小军 :湖南中医药大学药学院,长沙

谢 霞 :湖南中医药大学药学院,长沙;长沙市岳麓区妇幼保健所,长沙

 

关键词:

PDCA循环自我管理研究生PDCA Cycle Self-Management Graduate Student

 

摘要:

本文通过介绍PDCA循环,针对研究生阶段的特点,剖析研究生阶段运用PDCA循环自我管理的过程,并应用该模式探索研究生自我管理教育方式。

This paper aims to explore the graduate student self-management education by using the PDCA cycle model, including introducing PDCA cycle, analyzing their self management process according to the characteristics of the graduate student.


文章引用:

刘向前 , 谢 霞 , 李 芝 , 李小军 (2014) 利用PDCA循环模式探索研究生自我管理教育方式 。 教育进展, 4, 43-48. doi: 10.12677/AE.2014.43007

 

参考文献

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